Phương pháp giải mạch cầu

-





b)



c)





Nhận xét

Đăng nhận xét


Các bạn ghé thăm nhà Minh Tú có thể dùng mã code dưới đây để chèn nguồn từ bên ngoài vào comment:

Link : <a href="Link URL">CLICK HERE </a>
Hình ảnh : [img]Link hình ảnh URL[/img]
Youtube clip : [youtube]Link video từ yotube[/youtube]
Nhaccuatui : [nct]Link nhạc từ Nhaccuatui[/nct]

Bài đăng phổ biến từ blog này

Một số cách tính điện trở tương đương (sưu tầm)

-
Hình ảnh
Dạng 2: Đoạn mạch có cấu tạo phức tạp khi tính điện trở của mạch cần vẽ lại sơ đồ mắc điện trở trong mạch * Nếu đề bài không kí hiệu các điểm nút của mạch (là điểm giao nhau của ít nhất ba dây dẫn) thì đánh số các điểm nút đó bằng kí hiệu. Nếu dây nối có điện trở không đáng kể thì hai đầu đây nối chỉ ghi bằng một kí hiệu chung. * Để đưa mạch về dạng đơn giản có các quy tắc sau:  a) Qui tắc 1: Chập các điểm có cùng điện thế.     Các điểm có cùng điện thế là các điểm sau đây:       + Các điểm được nối với nhau bằng dây dẫn và ampe kế có điện trở rất nhỏ có thể bỏ qua.        +Các điểm đối xứng với nhau qua trục đối xứng của mạch đối xứng. Trục đối xứng là đường thẳng hoặc mặt phẳng đi qua điểm vào và điểm ra của mạch điện, chia mạch điện thành hai nửa đối xứng. Bài tập tương tự: 4.89, 4.90, 4.91, 4.92 sách 500 bài tập vật lýTHCS (Phan Hoàng Văn)  b) Quy tắc 2: Tách nút ...
Đọc thêm

Bài tập liên quan đến lực đẩy acsimet nâng cao

-
Hình ảnh
Bài 3:  Một cốc đựng sỏi có khối lượng m s = 48g và có khối lượng riêng D s = 2000kg/m 3 . Thả cốc này vào bình hình trụ chứa chất lỏng có khối lượng riêng D 1 = 800kg/m 3  thì thấy độ cao của chất lỏng trong bình là H = 20cm. Lấy hòn sỏi ra khỏi cốc , thả nó vào bình chứa chất lỏng thì thấy độ cao của chất lỏng bây giờ là h. Cho diện tích đáy bình là  S = 40cm 2  và hòn sỏi không ngấm nước. Xác định h ? (0,191m) Áp lực lên đáy bình khi chưa lấy hòn sỏi ra là: F 1  = p. S = 10.  D 1. H. S h’ là độ cao của nước trong bình khi lấy hòn đá ra và thả vào bình Khi lấy hòn sỏi ra và thả vào chất lỏng lực ép lên đáy bình là: F 2  = 10 D 1  . h. S + F s Do trọng lượng của hộp + hòn sỏi + chất lỏng không thay đổi nên F 1  = F 2 Suy ra: \[10{D_1}HS = 10{D_1}hS + {F_s} \Leftrightarrow 10{D_1}HS = 10{D_1}hS + {P_s} - {F_a}\] \[ \Leftrightarrow 10{D_1}HS = 10{D_1}hS + 10{m_s} - 10{D_1}\frac{{{m_s}}}{{{D_s}}}\] thay s...
Đọc thêm

Bài toán chuyển động trên một vòng tròn

-
Hình ảnh
Câu 1:  Có 3 bạn Bắc, Trung , Nam đang chạy cùng chiều vòng quanh sân trường. Thời gian để từng người (theo thứ tự trên) chạy hết 1 vòng sân lần lượt là 2phút; 3phút 36giây và 6phút. Nếu ban đầu họ xuất phát ở cùng một vị trí thì sau đó ít nhất bao lâu 3 người lại gặp nhau?        Cho rằng các bạn này chuyển động đều và thời gian chạy đủ lớn để họ gặp nhau. tương tự: Có 3 bạn Bắc, Trung , Nam đang chạy cùng chiều vòng quanh sân vận động. Thời gian để từng người (theo thứ tự trên) chạy hết 1 vòng sân lần lượt là 10 phút; 18 phút và 30 phút. Nếu ban đầu họ xuất phát ở cùng một vị trí thì sau đó ít nhất bao lâu 3 người lại gặp nhau?       Cho rằng các bạn này chuyển động đều và thời gian chạy đủ lớn để họ gặp nhau. Câu 2: Hai vận động viên luyện tập trong công viên một người chạy bộ và người kia đi xe đạp cùng một thời điểm đi trên một đoạn đường dài 2 km vòng quanh một công viên. Nếu họ đi cùng chiều...
Đọc thêm